特殊需要学生问题行为的普遍性及其对生活与学习造成的不良影响，使学校和家长深受困扰，迫切需要科学、专业的指导。教育工作者和特殊需要学生家长的核心任务就是帮助学生发展并提升适应性行为技能，使他们能够更恰当、更有效地满足自己的需要。这是一个以人为本的伦理取向，也是贯穿功能性行为评估和功能性行为干预各种操作方法的价值原则。 可操作性——读者看完本书后，不仅能理解其中的内容，而且能根据相关程序来完成功能性行为评估和功能性行为干预。 科学性——使读者不仅知其然，而且知其所以然。本书在介绍每一个有关“怎么做”的时候，都会分析“为什么”，包括深入浅出地揭示评估与干预方法背后的行为心理学、发展心理学和特殊教育的理论依据。 实效性——本书力求严格奉行“循证趋向”的当代心理学、教育学基本原则，对每一项评估与干预方法，都以科学实验的发现来说明其效果，并使内容更贴近有关机构、...(展开全部)

《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》昝飞编著。积极行为支持是一种通过教育手段发展个体积极行为，用系统改变的方法调整环境，连到预防和减少个体问题行为、改变个体生活方式，最终提高其生活质量的系统方法。《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》系统介绍了积极行为支持的概念与理论，从个体整体生涯以及社会视角对问题行为进行了剖析、评估，并详细介绍了如何制订干预计划以及多种干预策略，最后还介绍了如何在学校和家庭中开展积极行为支持。

《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》昝飞编著。积极行为支持是一种通过教育手段发展个体积极行为，用系统改变的方法调整环境，连到预防和减少个体问题行为、改变个体生活方式，最终提高其生活质量的系统方法。《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》系统介绍了积极行为支持的概念与理论，从个体整体生涯以及社会视角对问题行为进行了剖析、评估，并详细介绍了如何制订干预计划以及多种干预策略，最后还介绍了如何在学校和家庭中开展积极行为支持。

西古希总结了自己50年以来研究、教学、治疗的工作和经验。这部著作提供了对当代各种性形态的一种深刻观察。弗洛伊德的性理论已经有超过100年的历史了。从那时到现在，理论的内容已经有了很多改变。今天，性，已经不再是迷茫和革命的伟大隐喻。伟大的性学家福尔克马?西古希通过本书提出了性学理论。这本书是领域内首次涵括了我们所处时代的新性学——因特网、性门户、性冷淡，新性别——变性、性别模糊以及新的表现形式——多元之爱（多重伴侣关系）、恋物癖等方面的内容。当然，历史上出现的形式，如异性恋、同性恋、双性恋、性虐待以及恋童癖，也在书中作了详细讨论。

西古希总结了自己50年以来研究、教学、治疗的工作和经验。这部著作提供了对当代各种性形态的一种深刻观察。弗洛伊德的性理论已经有超过100年的历史了。从那时到现在，理论的内容已经有了很多改变。今天，性，已经不再是迷茫和革命的伟大隐喻。伟大的性学家福尔克马?西古希通过本书提出了性学理论。这本书是领域内首次涵括了我们所处时代的新性学——因特网、性门户、性冷淡，新性别——变性、性别模糊以及新的表现形式——多元之爱（多重伴侣关系）、恋物癖等方面的内容。当然，历史上出现的形式，如异性恋、同性恋、双性恋、性虐待以及恋童癖，也在书中作了详细讨论。

国内特殊教育著名专家华东师大昝飞副教授与一线特教教师张琴强强联合，教您如何利用行为矫正的方法，一步步改善特殊儿童常见的10种问题行为；以特殊教育工作中的大量生动案例，全面解析行为矫正技术在实践中如何使用！本书风格明快、生动，不单是特教教师解决棘手问题时非常好用的工具书，更能让教师在阅读中感受到深深的共鸣！ “万千心理”原创教材特采用双色印刷，让知识点一目了然，让阅读舒心愉悦！ 欢迎任课教师加入“万千心理”教学支持计划。 相关教材推荐： 《行为矫正技术》（第二版） 《积极行为支持》 教师与家长在教育特殊儿童的过程中，不但需要爱心与耐心，还需要掌握一系列特殊的教育方法。本书将手把手地指导你灵活运用行为矫正的原理与技术，有效应对特殊儿童常见的十种问题行为，包括：注意力分散行为、课堂扰乱行为、发脾气行为、不顺从行为、冲动行为、自我伤害行为、重复刻板行为、攻...(展开全部)

国内特殊教育著名专家华东师大昝飞副教授与一线特教教师张琴强强联合，教您如何利用行为矫正的方法，一步步改善特殊儿童常见的10种问题行为；以特殊教育工作中的大量生动案例，全面解析行为矫正技术在实践中如何使用！本书风格明快、生动，不单是特教教师解决棘手问题时非常好用的工具书，更能让教师在阅读中感受到深深的共鸣！ “万千心理”原创教材特采用双色印刷，让知识点一目了然，让阅读舒心愉悦！ 欢迎任课教师加入“万千心理”教学支持计划。 相关教材推荐： 《行为矫正技术》（第二版） 《积极行为支持》 教师与家长在教育特殊儿童的过程中，不但需要爱心与耐心，还需要掌握一系列特殊的教育方法。本书将手把手地指导你灵活运用行为矫正的原理与技术，有效应对特殊儿童常见的十种问题行为，包括：注意力分散行为、课堂扰乱行为、发脾气行为、不顺从行为、冲动行为、自我伤害行为、重复刻板行为、攻...(展开全部)

John H. Gagnon (born 1931) is a pioneering sociologist of human sexualities who has written and edited some 15 books and over 100 articles. His key work is Sexual Conduct: The Social Sources of Human Sexuality (1973), which he co-authored with William Simon. He is Distinguished Emeritus Professor of Sociology at the State University of New York at Stony Brook where he taught an...(展开全部)

本书从研究大脑结构功能，探讨如何研究大脑适应性行为着手，把思维看作一种行为构造来阐述控制论的基本思想。集中代表了控制论发展第二阶段的思想精神。